Модернизация общего образования
4 апреля 2011 года премьер-министр РФ Владимир Путин на заседании Правительства РФ предложил разработать двухлетнюю программу по развитию образования в регионах.
На модернизацию школьного образования из федерального бюджета будет дополнительно выделено 120 млрд. рублей.
По информации министра образования и науки Российской Федерации Андрея Фурсенко, данной на совещании с руководителями органов управления образованием субъектов Российской Федерации 11 апреля 2011 года, средства федерального бюджета будут направлены в 2011-2013 финансовых годах:
- 20 млрд. рублей в 2011 г.,
- 60 млрд. - в 2012 г.,
- 40 млрд. рублей - в 2013 г.
Главная цель нового проекта и, соответственно, главное обязательство региона - повысить среднюю зарплату учителей до уровня средней зарплаты по экономике региона.
Размер федеральной субсидии субъекту Российской Федерации определяется на основе количества школьников и уровня бюджетной обеспеченности региона. Средства федерального бюджета могут быть направлены на:
- приобретение оборудования (учебно-лабораторного, спортивного, оборудования для школьных столовых),
- приобретение транспортных средств для перевозки школьников,
- развитие школьной инфраструктуры,
- повышение квалификации и переподготовку учителей и директоров,
- на модернизацию базовых школ путём создания в них центров дистанционного обучения.
Ключевые приоритеты модернизации общего образования презентация
Нормативные документы: Информация о ходе реализации проекта «Модернизация общего образования» в Саратовской области и Энгельсском муниципальном районе
Информация о ходе реализации проекта «Модернизация общего образования» в МБОУ "СОШ№32" в 2013 году.
Оборудование, полученное школой в рамках проекта модернизации образования:
2011 год 2012 год 2013 год Стулья - 130 шт.
Парты - 65 шт.
Мобильный класс (11 ноутбуков) Интерактивно-программный комплекс -4 шт, микрофон+наушники 10 шт.
Мультимедийный проектор - 6шт.
Мобильный сканер доски -6 шт.
Доска маркерная - 6шт.
Оборудование для столовой (машина мясоперерабатывабщая, овощерезка, стеллаж- 2 шт, столы, машина вибрационная, котел пищеварочный, пароварочный аппарат, естомесилка, шкаф жарочный, электронагреватель, шкаф холодильный, картофелечистка, ванна моечная, плита электрическая - 4 шт. Пприбор для физиологических исследований, стойка для хранения лыж - 2 шт, стойка для прыжков в высоту с планкой-1 шт. Кабинет английского языка - 1 комплект Кабинет английского языка (устройство для проигрывания 3шт, микрофон для записи мультимедийных данных -15 шт, беспроводная точка Apple -1 шт, мобильное устройство кейс -1шт, устройство для проигрывания -12 шт.) Оборудование для столовой (мармит, конвекционная печь, стеллаж для посуды -2 шт, стол разделочный - 2 шт, ванна моечная - 2 шт, водонагреватель - 1шт, мармит вторых блюд, стеллаж для продуктов - 2 шт. Раздаточный материал для начальных классов - 1 комплект Комплект оборудования "ГИА-лаборатория" Кабинет экологии - 1 комплект Портативный комплекс 911 ноутбуков и сервер)
В рамках реализации проекта «Модернизация общего образования на 2011-2013гг» на территории Энгельсского муниципального района в 2013 году наша школа получила комплект оборудования для подготовки к ГИА по физике по разделам Оптика, Ядерная физика, Механика. (28947,69 руб)
Показатели, достигнутые образовательным учреждением в ходе реализации проекта «Модернизация общего образования» в 2013 году:
- два педагога подтвердили первую квалификационную категорию: Любушкина Л.В., учитель начальных классов, Синютина Г.Г., учитель информатики
- один педагог подтвердил высшую квалификационную категорию: Галичкина И.В., учитель русского языка и литературы,
- три педагога повысили квалификационную категорию: Антипова И.П., учитель начальных классов ( со второй на высшую), Шамонин В.А., учитель физзической культуры, Рамазанова Л.Р. (с б/к на первую)
Прошли курсы повышения квалификации 7 учителей, из них 1 учитель обучался дистанционно, 12 учителей (согласно графику) прошли обучение по программе «ФГОС НОО и ООО. Содержание и механизмы реализации».
Наименование показателя Значение Соотношение среднемесячной заработной платы учителей в ОУ за I квартал текущего года и среднемесячной заработной платы работников в целом по экономике Саратовской области за I квартал текущего года k=1,04 Доля школьников (по ступеням образования), обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам, в общей численности школьников 39,7% на первой ступени обучения Доля учителей, получивших в установленном порядке первую, высшую квалификационную категории и подтверждение соответствия занимаемой должности 9,6 Доля учителей и руководителей общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации или профессиональную переподготовку для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в общей численности учителей 15% Количество детей, обучающихся в дистанционной форме 43
Педагоги, ведущие дистанционные занятия:
Нестерова Вера Викторовна
(учитель английского языка)
Вольперт Юлия Александровна (учитель истории)
Омета Елена Александровна (учитель биологии)
Ревина Наталья Николаевна
(учитель географии)
Жданова Ирина Яковлевна
(учитель русского языка и литературы)
Макурова Елена Владимировна (учитель физики)
Информация о ходе реализации проекта «Модернизация общего образования» в МБОУ "СОШ№32" в 2012 году:
В рамках реализации проекта «Модернизация общего образования на 2011-2013гг» на территории Энгельсского муниципального района в 2012 году наша школа получила учебное оборудование:
- Мобильный компьютерный класс (527146,75р.).
- Лингафонный кабинет (544500р.)
- Раздаточный материал для ведения уроков математики, иностранного языка (142662р.).
Проведены следующие энергосберегающие мероприятия:
- установлены пластиковые двери в начальном блоке (94646,90р.)
- установлены противопожарные двери в начальном блоке (80000р.)
- проведен ремонт систем отопления (1144400р.)
- выполнена частичная замена окон (320000р.)
Показатели, достигнутые образовательным учреждением в ходе реализации проекта «Модернизация общего образования» в 2012 году:
- пять педагогов подтвердили первую квалификационную категорию: Аксаментова И.С., учитель начальных классов, Гихаев Л.И., учитель технологии; Макурова Е.В., учитель физики, Токмакова Л.В, учитель информатики, Ватлина А.А., учитель физики.
- пять педагогов подтвердили высшую квалификационную категорию: Альсеитова С.К., учитель ОБЖ, Ионенко И.И., Капарина Н.А., учитель технологии, Логинова Т.В., учитель математики, Фифнер Е.П., учитель математики;
- два педагога повысили квалификационную категорию с первой на высшую: Васенина В.В, учитель английского языка, Зюзина И.А., учитель английского языка;
- один педагог повысил квалификационную категорию со второй на первую: Кутинова Т.М., учитель истории
№ п/п Наименование показателя
Значение
1.
Соотношение среднемесячной заработной платы учителей в ОУ за I квартал текущего года и среднемесячной заработной платы работников в целом по экономике Саратовской области за I квартал текущего года
k=1,18
2.
Доля школьников (по ступеням образования), обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам, в общей численности школьников
25,6 % на первой ступени обучения
3.
Доля учителей, получивших в установленном порядке первую, высшую квалификационную категории и подтверждение соответствия занимаемой должности
15,6%
4.
Доля учителей и руководителей общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации или профессиональную переподготовку для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в общей численности учителей
10 %
5.
Количество детей, обучающихся в дистанционной форме
примерно 50 обучающихся сельских школ ЭМР
6.
Динамика снижения потребления по всем видам топливно-энергетических ресурсов (за I полугодие 2012 года в сравнении с I полугодием 2011 года)
Потребление топливно-энергетических ресурсов:
-водоснабжение больше на 30%;
-тепловая энергия меньше на 17%
-электричество больше на 17% (в связи с поступлением нового компьютерного оборудования и оргтехники)
В рамках реализации проекта «Модернизация общего образования на 2011-2013гг» на территории Энгельсского муниципального района в декабре 2011года года наша школа получила новую школьную мебель и учебное оборудование в соответствии с ФГОС:
- Оборудование для создания центра дистанционного обучения на базе нашего учреждения: 5 ноутбуков и сервер.
- 6 комплектов для начальной школы: ноутбук, мультимедийный проектор, маркерная доска, мобильный сканер доски.
- Кабинет экологии.
- Ученическая разновозрастная мебель: парты- 65 шт, стулья - 130шт.

В рамках реализации проекта «Модернизация общего образования на 2011-2013гг» на территории Энгельсского муниципального района педагоги нашей школы, работающие в 1-х классах, получили современное оборудование и программное обеспечение Mimio. Педагоги получили возможность обеспечить активное и заинтересованное участие каждого ученика во всем, что происходит на уроке. Дидактический материал становится ярче и нагляднее, а деятельностный принцип проходит через весь образовательный процесс.
В 2011году:
- три педагога подтвердили первую квалификационную категорию: Гребе Л.Н., учитель иностранного языка, Кудрявцева Н.А., учитель физики, Марьянская Н.В., учитель иностраннного языка.
- четыре педагога подтвердили высшую квалификационную категорию: Рогачева С.А., учитель математики, Вершинина Л.А., педагог-психолог, Русанова Ю.А., учитель музыки, Мухова О.Б, учитель истории.
Показатели, достигнутые образовательным учреждением в ходе реализации проекта «Модернизация общего образования» в 2011 году:
№ п/п Наименование показателя
Значение
1.
Соотношение среднемесячной заработной платы учителей в ОУ за I квартал текущего года и среднемесячной заработной платы работников в целом по экономике Саратовской области за I квартал текущего года
k=1,18
2.
Доля школьников (по ступеням образования), обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам, в общей численности школьников
25,6 % на первой ступени обучения
3.
Доля учителей, получивших в установленном порядке первую, высшую квалификационную категории и подтверждение соответствия занимаемой должности
8%
4.
Доля учителей и руководителей общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации или профессиональную переподготовку для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в общей численности учителей
47,6 %
5.
Количество детей, обучающихся в дистанционной форме
примерно 50 обучающихся сельских школ ЭМР
6.
Динамика снижения потребления по всем видам топливно-энергетических ресурсов
Потребление топливно-энергетических ресурсов:
-водоснабжение меньше на 16%;
-тепловая энергия меньше на 48%
-электричество больше на 7% (в связи с поступлением нового компьютерного оборудования и оргтехники)
27 декабря 2011 года в рамках реализации проекта «Модернизация общего образования на 2011-2013гг» на территории Энгельсского муниципального района наша школа получила оборудование для создания Центра: 5 ноутбуков и сервер. В 2012 году проведен ряд мероприятий по организации работы Центра дистанционного обучения:
- Внесены изменения в Устав
- Отремонтирован кабинет для Центра: выполнены работы по электричеству, заземлению, освещению кабинета, отделочные работы, закуплен и постелен линолиум.
- Закуплена мебель: пять столов-кабинок.
- Созданы проекты нормативных документов Центра: Положение о Центре, договоры, образцы заявлений и др.
- Совместно с СарИПКИПРО организована курсовая подготовка педагогов Центра дистанционного обучения по теме «Организация дистанционного обучения». Обучение прошли 10 педагогов. Школа присоединилась к работе региональной внедренческой площадки «Профильное обучение школьников в дистанционной форме». В рамках работы площадки педагоги получили логины, пароли и приступили к созданию собственных дистанционных курсов на сервере СарИПКПРО.
- В январе месяце разработана анкета и проведена диагностика спроса на дистанционные образовательные услуги обучающихся сельских школ. Сформирован первичный банк данных обучающихся желающих совершенствовать свои знания в дистанционной форме.
- С февраля месяца проводятся консультации в соответствии с расписанием в режиме он-лайн для подготовки обучающихся сельских школ к ЕГЭ И ГИА, что дает возможность учащимся сельских школ ликвидировать пробелы в знаниях.