Авторизация
Должностная инструкция учителя начальных классов
Утверждаю.
Директор школы____________Г.В.Горевая
Приказ №___
от «»________2011г.
ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ
учителя, преподающего в начальных классах
МОУ Опалихинской основной общеобразовательной школы
1. Общие положения.
Настоящая должностная инструкция разработана на основе квалификационных характеристик должностей работников образования, утверждённых приказом Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010г. № 761н. При составлении инструкции учтены также Трудовой кодекс РФ от 30.12.2001г. № 197 — ФЗ (с изм. и доп.), Закон РФ от 10.07.1992г. № 3266–1 «Об образовании» (с изм. и доп.), Закон РФ от 17.07.1999г. № 181-ФЗ «Об основах охраны труда в Российской Федерации» (с изм. и доп.).
Учитель, преподающий в начальных классах, назначается и освобождается от должности приказом директора школы. На период отпуска и временной нетрудоспособности учителя, преподающего в начальных классах, его обязанности могут быть возложены на другого педагогического работника. Временное исполнение обязанностей в этих случаях осуществляется на основе приказа директора, изданного с соблюдением требований законодательства о труде, или на основании утверждённых директором изменений в графике (расписании) занятий.
Учитель, преподающий в начальных классах, должен иметь высшее или среднее профессиональное образование.
В своей деятельности учитель, преподающий в начальных классах, руководствуется Конституцией и Законами Российской Федерации; указами Президента Российской Федерации; решениями Правительства Российской Федерации; ФГОС НОО нового поколения; нормативными правовыми актами субъекта Российской Федерации — Ульяновской области; а также администрации и управления образования МО «Майнский район»; административным, трудовым и хозяйственным законодательством; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты; санитарными нормами и правилами, а также Уставом и локальными правовыми актами школы.
Учитель, преподающий в начальных классах, соблюдает Конвенцию о правах ребёнка.
Учитель, преподающий в начальных классах, должен знать:
- основы общетеоретических дисциплин в объёме, необходимом для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач;
- педагогику, психологию, возрастную физиологию, школьную гигиену;
- методику преподавания предмета и воспитательной работы, программы и учебники;
- требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов, подсобных помещений;
- средства обучения и их дидактические возможности;
- основные направления и перспективы развития образования и педагогической науки;
- основы права, социологии, научной организации труда;
- гражданское, административное и трудовое законодательство;
Адаптированная образовательная программа для обучающихся ... |
26 фев 2014 ... Индивидуальный учебный план. домашнего ... Начальная школа: 2 кл. ... 28
часов, 5 класс (домашнее обучение) — 8 часов, 8 кл.
http://sergeevka.ippk.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=374:-------20132014--&catid=123:2014-02-26-22-01-48&Itemid=81 |
- правила и нормы охраны труда, техники безопасности, противопожарной и антитеррористической защиты.
2. Функции
Основными направлениями деятельности учителя, преподающий в начальных классах, являются:
- обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики предметов в начальных классах;
- реализация образовательных программ начального общего образования в условиях перехода на ФГОС НОО нового поколения;
- обеспечение уровня подготовки обучающихся в соответствии с государственным образовательным стандартом НОО нового поколения;
- обеспечение прав и свобод обучающихся, а также защита их жизни и здоровья в период образовательного процесса.
3. Должностные обязанности
Учитель, преподающий в начальных классах, осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики предметов в начальных классах:
- способствует социализации, формированию общей культуры личности;
- проводит уроки, индивидуальные консультации в соответствии с расписанием в указанных в нём учебных помещениях;
- проводит учебные экскурсии в соответствии с утверждённой директором рабочей программой;
- использует разнообразные приёмы, методы и средства обучения;
- разрабатывает рабочие учебные программы, осуществляет их реализацию в полном объёме;
- разрабатывает на каждый урок рабочий план, который обязательно содержит тему, цели и задачи; план организации учебной деятельности обучающихся с указанием номеров параграфов, страниц, упражнений, задач и т.п., домашнего задания, списка детей, планируемых для опроса, перечня оборудования и наглядных пособий, необходимых для проведения занятия;
- обеспечивает уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования;
- осуществляет систематический контроль учебной деятельности обучающихся: ежедневную проверку всех письменных работ, регулярную проверку техники чтения, систематический опрос обучающихся на уроках, проведение контрольных работ в соответствии с утверждённой директором рабочей программой и их проверку к следующему уроку;
- обеспечивает в соответствии с приказом директора обучение детей в альтернативных формах (обучение на дому, семейное обучение, экстернат, обучение по индивидуальным планам): реализует индивидуальные учебные планы, проводит занятия в соответствии с расписанием занятий, осуществляет выполнение программных требований и прохождение программы с обучающимися, ведёт учёт проведённых занятий, осуществляет контроль и аттестацию обучающихся с оформлением ведомостей, а также классных журналов.
- ведёт записи в классном журнале в соответствии с установленными требованиями: ежеурочно отмечает отсутствующих и опоздавших, выставляет текущие отметки, а также отметки за контрольные работы на дату их проведения; вносит записи о теме урока и домашнем задании;
- ежеурочно выставляет отметки опрошенным обучающимся в дневники; после проверки контрольных работ выставляет отметки в дневник каждому обучающемуся на дату проведения контрольной работы;
- обеспечивает развитие учебно-дидактической и материально-технической базы кабинета в соответствии с требованиями ФГОС нового поколения: проводит паспортизацию кабинета, своевременно подаёт заявку на приобретение в кабинет технических средств обучения, учебного оборудования, приобретает под отчёт методические и наглядные пособия;
- обеспечивает в период образовательного процесса выполнение правил и норм: санитарных, охраны труда, техники безопасности, и противопожарной защиты;
- обеспечивает охрану жизни и здоровья детей в период образовательного процесса;
- осуществляет связь с родителями (законными представителями) обучающихся;
- осуществляет самоанализ уроков и результатов контрольных работ, определяет пути преодоления выявленных проблем, организует работу обучающихся над ошибками;
- отчитывается о прохождении программы по итогам каждой четверти и учебного года, хранит тетради с контрольными работами обучающихся в течение учебного года;
- совместно с библиотекарем организует библиотечные уроки, а также работу по организации внеклассного чтения обучающихся;
- организует с обучающимися внеклассную работу и внеурочную деятельность по предметам и направлениям;
- организует участие обучающихся в школьных, районных, областных, всероссийских и международных конкурсах, образовательных играх, соревнованиях, в том числе средствами Интернета;
- систематически повышает свою профессиональную квалификацию в условиях перехода на ФГОС НОО нового поколения;
- участвует в работе методических объединений и других формах методической работы;
- участвует в работе педагогических советов, родительских собраний, производственных совещаний;
- осуществляет дежурство по школе в соответствии с утверждённым директором графиком;
- участвует в подготовке школы к лицензированию, аттестации и аккредитации.
4. Права
Учитель, преподающий в начальных классах, имеет право в пределах своей компетенции:
- давать обязательные распоряжения обучающимся класса, школы;
- сообщать директору или его заместителям о дезорганизующих учебно-воспитательный процесс проступках сотрудников, неисполнении или ненадлежащем исполнении ими Устава и Правил внутреннего трудового распорядка школы;
- привлекать к дисциплинарной ответственности обучающихся за проступки, создающие угрозу жизни и здоровью окружающих, а также дезорганизующие учебно-воспитательный процесс в школе, в порядке, установленном Уставом школы и Правилами поведения обучающихся;
- ходатайствовать перед директором о поощрении обучающихся и их родителей (законных представителей) за высокие результаты в образовательной и общественной деятельности;
- проходить квалификационную аттестацию в установленные сроки в условиях перехода на ФГОС НОО нового поколения;
- реализовывать в полном объёме права, закреплённые в Трудовом кодексе РФ, Законе РФ «Об образовании», Типовом положении об общеобразовательном учреждении, Уставе школы и её нормативно-правовых документах.
5. Ответственность
Учитель, преподающий в начальных классах, несёт дисциплинарную и административную ответственность в порядке, установленном трудовым, административном законодательством и Законом Российской Федерации «Об образовании»:
- за неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава школы, Правил внутреннего трудового распорядка школы и иных локальных актов, законных распоряжений директора, должностных обязанностей, установленных настоящей инструкцией, в том числе за неиспользование предоставленных прав;
- за применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося;
- за реализацию не в полном объёме образовательных программ в соответствии с условиями перехода на ФГОС НОО нового поколения;
- за жизнь и здоровье обучающихся во время осуществления ими образовательного процесса, включая учебную и внеурочную деятельность, а также перемены;
- за нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарных норм и правил организации учебно-воспитательного процесса, правил действий при чрезвычайных ситуациях.
6. Взаимоотношения. Связи по должности
Учитель, преподающий в начальных классах, работает в соответствии с учебной нагрузкой по расписанию (графику) занятий, составленному исходя из 36-часовой рабочей недели и утверждённому директором:
- самостоятельно планирует свою работу на каждую четверть, учебный год на основе годового графика работы, учебного плана и рабочей программы, утверждённой директором;
- представляет на утверждение директору рабочие программы до 05 сентября текущего года;
- представляет заместителю директора по учебно-воспитательной работе отчёт о прохождении программы в течение трёх дней по окончании каждой учебной четверти, учебного года;
- получает от директора и его заместителей информацию нормативно-правового характера, знакомится с расписку с соответствующими документами; систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с директором, его заместителями, педагогическими работниками, родителями (законными представителями) обучающихся;
- исполняет обязанности других учителей в период их временного отсутствия по приказу директора или в соответствии с утверждёнными директором изменениями в расписании (графике) занятий.
С должностной инструкцией ознакомлена:_________/ /
