Описание: Учащиеся 5а класса изготовили с помощью технологии «оригами» новогодние фигурки
Деда Мороза, приготовили приятное «волшебное» поздравление для жителей микрорайона и в карнавальных костюмах вышли на улицы города. Среди тех, кого удалось поздравить, были пожилые люди, женщины с маленькими детьми. Люди удивлялись такому поздравлению, с удовольствием принимали небольшой, но приятный подарок. Некоторые бабушки не хотели расставаться с участниками акции, рассказывали о своих новогодних желаниях и надеждах, приглашали в гости.
Вот как отозвалась о нашем уголке библиотекарь Анна Ивановна Райкинен: «Уголок, созданный коллективом 9б, является настоящим уголком психологической разгрузки, эмоционального комфорта. Здесь находится приятно и полезно!»
Новый год-время чудес. И любой ребенок ждет подарков- красивых и необычных . Второй год во внеклассное время девочки 6 А класса учатся выполнять изделия в технике «канзаши». Продумывая доброе дело, мы пришли к совместному решению: приготовить подарки для девочек из детского дома г.Лесосибирска, чтобы на Новогоднем утреннике они были самыми красивыми и почувствовали нашу заботу о них.
Описание доброго дела: обучение чтению, без сомнения, является одним из главных условий успешного раннего развития ребенка. Обучающиеся 4б класса гимназии приготовили устный журнал «Читайте сами! Читайте с нами! Читайте лучше нас!» . Ребята в доступной форме для малышей рассказали о важности и необходимости читать книги, а не только смотреть мультфильмы по телевизору и компьютеру. В своем выступлении, для наглядности, использовали презентацию с героями удивительных книг и знаменитых авторов. Путешествие закончилось и результат есть!
Я очень волновался, как все пройдет! Все прошло здорово, настроение праздника! Дошколята получили книжки, а мы закладки для своих книг. Теперь, я думаю, они обязательно прочтут наши книги! (Громов Никита)
Описание доброго дела: правильная организация отдыха на переменах является одним из главных условий успешной работы на уроках, сохранения здоровья младших школьников. Учащиеся 2 «Б» класса Гимназии приготовили интересные подвижные игры для детей 1-2 классов. Ребята в доступной форме рассказали о важности и необходимости правильного отдыха на переменках и приготовили 7 подвижных игр, в которые можно играть на переменах. Каждую игру организовывала группа детей (2-3 человека). Надо сказать, что игры были как подвижные, так и интеллектуальные (интересные вопросы, загадки, задачки)
Результат доброго дела: большинство детей 1 «Б», 1 «А», 2 «А», 2 «Б» были вовлечены в подвижные игры, многие из ребят узнали новые игры, которые им понравились. Теперь дети сами в своих классах могут играть в эти игры.
Отзывы о добром деле: Мы сделали доброе дело. Было интересно и радостно. Надо чаще нам проводить такие перемены. Очень приятно услышать от взрослых «спасибо» за организацию детей на переменах. Думаю нам надо продолжить, только игры подобрать новые.
Я очень волновался, как все пройдет! Думала, что дети нас не будут слушать. Но все прошло хорошо. Дети с удовольствием играли с нами. Мне очень понравилось организовывать игры для других. И учителя первоклассников нас поблагодарили за организованные игры. (Селиванова Анастасия)
Описание: Ученики 3Б класса проделали большую подготовительную работу, включившую в себя обязательное прочтение книги, работу над костюмами, репетиции. Итог коллективной творческой работы – 5 представлений интересного сказочного спектакля, зрителями которого стали ученики 1-4 классов и воспитанники детского сада «Солнышко».
Отзывы: Сказочное представление по мотивам сказки Дж. Родари «Чиполлино» стало заметным, очень полезным событием для начальной школы и детского сада «Солнышко». Работа велась на высоком организационном уровне и эмоциональном подъеме. (Райкинен А.И., педагог-библиотекарь)